Communiqué du 20 mars 2014
Chers
parents,
Le Maire annonce
que la Réforme
des Rythmes scolaires ne sera pas appliquée
Les
représentants des parents d'élèves FCPE dénoncent une décision contraire à tous
les engagements pris par le Maire
Le 17 mai 2013 au CEC lors de la réunion sur les rythmes scolaires, Monsieur
Nicolas Dupont-Aignan déclare : "nous avons décidé d'appliquer la Réforme en septembre
2014 . Nous voulons l'appliquer de la meilleure façon qui soit. La
décision sera prise début avril après les élections Municipales".
Pour revoir la vidéo de la réunion
La
concertation a été lancée dans
la ville dans des conditions contestables :
- un sondage
électronique adressé parfois à des parents n'ayant plus d'enfant scolarisé en
maternelle ou au primaire ou au
personnel de la Mairie,
non communiqué à ceux qui n'utilisent pas le guichet famille ... et auquel 23 % des sondés seulement ont
répondu;
- des réunions
où les parents non élus tirés au sort étaient représentés au même titre que les
parents élus : à quoi servent les élections ? peut-on concevoir un conseil
municipal où siègeraient élus et non élus ?
Malgré cela, nous avons joué le jeu : nous y avons cru,
nous avons travaillé, consacré du temps et participé à la mise en place de
cette réforme dans nos écoles.
- le dernier comité
consultatif de la vie scolaire s'est tenu le 10 mars : si le Maire a évoqué la
possibilité d’une demande de report, il a indiqué la tenue d'un nouveau comité le
25 mars, au lendemain du 1er tour des élections !
A notre grande surprise, le
maire distribuait ce jeudi soir à la sortie des écoles, un tract annonçant le
report de la réforme à 2015.
Nous considérons aujourd'hui que la concertation a été factice, que
nous avons été abusés : la décision unilatérale du Maire court-circuite tous
les travaux en cours.
Les représentants des parents d'élève ont été
trompés.
à quoi a servi la concertation ?
Mettre
en place de nouveaux rythmes, ce n'est pas uniquement appliquer une politique, c'est
davantage : organiser le temps scolaire au mieux de l'intérêt des enfants,
répartir les heures de travail dans la journée au plus près de leur rythme
biologique.
