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06/09/2007

Les parents au collège Guillaume Budé

NOS PRIORITÉS :

  • Promouvoir un service public d’éducation de qualité, laïc et gratuit , garantissant à tous les élèves le meilleur développement de leurs compétences sociales et scolaires, en intégrant les notions de respect et de solidarité.
  • Nous sommes vigilants quant aux conditions d’accueil et d’encadrement des élèves.
  • Dans la perspective des travaux de réaménagement du CEC, nous avons rencontré M Durovray afin de lui faire part de nos préoccupations concernant un accès sécurisé au collège pendant et à l’issue des travaux.
  • Nous restons également attentifs aux dysfonctionnements générés par l’indisponibilité du gymnase et avons participé à plusieurs réunions au cours desquelles nous avons rappelé notre attachement aux maintien dans de bonnes conditions des activités de l’association sportive et plus généralement des activités sportives au collège.
  • Nous veillons au maintien du poste des personnels de santé et social et avons adressé au sujet du remplacement de l'assistante sociale ,un courrier au rectorat et à l’inspection académique.
  • Concernant l’apprentissage des langues étrangères et plus particulièrement de la disparition progressive de l’enseignement de l’allemand :
  • En collaboration avec le comité de jumelage Mendig/Yerres, nous avons mené durant une partie de l’année un travail important d’information aux parents sur les écoles élémentaires, afin de les alerter sur les conséquences du choix de la 1ère langue .
  • A cet effet, nous avons organisé une 1ère réunion à l’intention de tous les parents, afin de faire un « état des lieux », puis contacté tous les directeurs et directrices, afin d’organiser une réunion par école. Le but était de donner à tous la même information afin de faire un choix éclairé.

Nous sommes PRÉSENTS et ACTIFS :

au sein des Conseils de classe :

  • Nous prenons en compte les remarques que vous, parents, avez formulées dans les questionnaires de préparation que nous vous transmettons .Nous vous adressons ensuite un compte-rendu du déroulement du conseil
  • Cette année, nous sommes intervenus auprès de l’administration du collège, afin de faire modifier des horaires de conseil ne nous permettant pas d’y assister
  • Nous avons été à vos côtés pour vous assister dans vos démarches faisant suite aux décisions d’orientation
  • Si nécessaire, nous rencontrons le professeur principal afin d’échanger sur un problème ponctuel concernant la vie de la classe.
  • Nous pouvons également être médiateur pour désamorcer une situation de conflit.

au sein des différentes Commissions :

  • Commission Vie scolaire et Conseil de Discipline, instances qui sont réunies chaque fois que l’on doit statuer, pour un élève, sur un problème de vie scolaire.
  • Commission des Menus, où nous relayons les questionnements des familles concernant la restauration scolaire
  • Comité d’éducation à la Santé et à la Citoyenneté, dispositif privilégié définissant et mettant en oeuvre l’éducation préventive en matière de conduites à risque, dépendances et violence et ayant pour ambition de rendre l’élève responsable et autonome ; il est amené à repérer les signes de mal-être des élèves, renforcer les liens avec les familles, et travailler en partenariat avec l’environnement de l’établissement.

au Conseil d’Administration et à la Commission Permanente

  • Le budget et la dotation horaire globale y sont présentés. Nous avons protesté contre le peu de moyens alloués au collège, qui n’en permet qu’un fonctionnement « à minima » ( par exemple, nous avons été contraints de « choisir » le niveau pour le maintien de la classe de remotivation : nous ne pouvions garder ce dispositif sur la 4e et la 3e !). Nous avons ainsi collaboré à la rédaction d’une motion commune aux membres du CA.
  • Les voyages et sorties scolaires y sont votés :nous restons attentifs à leurs conditions d’organisation et plus particulièrement au coût supporté par les familles.


A la rentrée :

Nous organiserons une réunion d’information, à laquelle participe habituellement le principal du collège. Nous vous en communiquerons la date dans les documents de rentrée remis aux élèves .

Catherine DUTZER, Joëlle DENISE